In Gramática By Irina

El enfoque correcto de los verbos irregulares en Inglés

«Y eso es todo lo que necesita para aprender?! «- Una reacción típica de los estudiantes que están aprendiendo Inglés cuando se enfrentan por primera vez a la tabla de verbos irregulares. En total, hay cerca de 300 Inglés, 100 de los cuales se utilizan con más frecuencia. Sí, es necesario no sólo para aprender, y sabe muy bien, que no debe confundirse, a pronunciar correctamente y reconocer cuando se lee un texto o se comunica con nadie. «Esto es increíble! «- Tal respuesta, a menudo me recibió y continúa recibiendo de sus estudiantes. Como regla general, yo respondo: «Nada es imposible! Aprendí, a continuación, y usted tendrá éxito! Yo soy una persona normal, ni mejor ni más inteligente que tú «.


Por lo general, el reconocimiento de la realidad del problema — que es un gran paso adelante en el camino hacia la solución del problema. Antes de comenzar a estudiar la tabla, lo que necesita para relajarse, tomar unas cuantas respiraciones profundas y decirse a sí mismo: «Yo puedo. Lo haré. ¡Es fácil! «Una actitud positiva — la mitad de la batalla. El rapero Eminem tenía razón cuando en la canción Lose yourself dijo la siguiente frase: You can do anything you set your mind to (Literalmente: Usted puede hacer todo lo que creó la mente). Sí, el estado de ánimo — que es una gran cosa! Ajuste? Así, se ha dado el primer paso.

Ahora es necesario comprender la importancia y la necesidad de realizar esta tarea. Usted es serio acerca de aprender Inglés? Usted tiene una fuerte motivación? Si la respuesta es positiva, el estudio de los verbos irregulares es esencial. Es la base es la base del conocimiento de la lengua, sin ella sería difícil avanzar. Así que tiene históricamente, que los verbos de uso más frecuente coloquialmente to eat — comer, to drink — beber, to sleep — sueño, to go — ir, to have — para tener y así sucesivamente D..) Son incorrectas.

Así que ha dado cuenta de la importancia de este tema y fue capaz de convencerme de que todo va a salir. Es hora de actuar. Cómo recordar todos estos verbos? Desafortunadamente, no hay un método único de la memoria que se adapte a todos. Todos somos diferentes, tienen sus propias características, por lo que hay muchos enfoques diferentes para el estudio de la materia. Para entender qué método sería más eficaz para usted, es necesario probar diferentes opciones! Experimento! Sea creativo! Los más métodos que emplean para realizar esta tarea, más posibilidades tienes de conseguir el resultado deseado.

¿Cómo son la tabla de verbos irregulares? Hay varias opciones. Hay mesas en las que hay tres formas del verbo (1 — infinitivo, 2 — la forma del tiempo pasado, y 3 — el tipo perfecto de comunión) y traducción. La mayoría de las mesas hay traducción al ruso. Los verbos pueden ser presentados en orden alfabético (versión clásica), o recogidos en un pequeño subgrupo en la pronunciación.

  • Verbos irregulares en orden alfabético se pueden encontrar en nuestro artículo «verbos irregulares».

A continuación puede descargar la tabla, que personalmente yo estaba en la base de la pronunciación y que ofrece a todos sus estudiantes. Espero que también será útil.

↓ Descargue la tabla de «verbos irregulares se dividen en grupos en la pronunciación» (*.pdf, 239 KB)

La mejor manera de memorizar los verbos? En primer lugar, no trate de aprender toda la tabla en una sola sesión. Rompa en pedazos pequeños de 7-10 palabras. Por lo tanto, durante 10-14 días usted puede aprender los 100 verbos de uso más frecuente. Si los verbos están en orden alfabético, aprender las palabras que comienzan con la misma letra. Por ejemplo, hoy en día se decidió a aprender todas las palabras de la letra b sus 10 piezas. Usted puede tomar sólo dos letras.

Si ya no relished Tabla 2, 1.2 puede enseñar días subgrupos. Personalmente, me gusta la tabla 2, donde los verbos se dividen en subgrupos de acuerdo con la pronunciación. Siempre aficionado a la poesía! La mayoría de mis estudiantes compartieron la opinión de que es más fácil de recordar las palabras que riman que las palabras que comienzan con la misma letra. La elección es suya. Lo más importante — enseñar!

Otro método efectivo de memorización de los verbos irregulares es el estudio de la poesía en ruso intercalados con los verbos ingleses. Aquí, las palabras de una canción de unos con otros, o con palabras rusas. Una gran manera para los amantes de la poesía!

Los siguientes versos están escritos, que yo mismo estaba en el impulso creativo. Incluyen 60 verbos irregulares. Espero que disfruten de su lectura! Usted mismo puede escribir estas rimas. Y por qué no? Un enfoque creativo a cualquier problema no sólo conduce a una solución rápida y eficaz, pero también le da un montón de emociones positivas! Es importante no sólo para hacer nada, porque lo que necesitamos, y lo hacemos con mucho gusto! Trate de cambiar su actitud hacia el problema. Deje que los verbos irregulares no serán una carga, sino una alegría!

Poemas para facilitar la memorización de los verbos irregulares

El banco decidió que yo gowentgone
Un pequeño negocio do – did – done
Guard I shoot – shot – shot
Que él no catch – caught – caught
El guardia en el suelo fall – fell – fallen
Y todo el dinero que steal – stole – stolen
Para su dacha ride – rode – ridden
En el dinero armario hide – hid – hidden
No, yo no me find – found – found
Todo alrededor de su dedo wind – wound – wound !
vaya, vaya
hacer
c trelyat
captura
caer
robar
ir
ocultar
encontrar
carrete

* To wind round one’s little finger — para engañar.

La chica me ring – rang – rung
Para su canción sing – sang – sung
Es una canción hear – heard – heard
Qué tonto me tell – told – told
Con ello, más yo no speak – spoke – spoken
Es mi corazón break – broke – broken !
llamada
cantar
escuchar
decir
hablar
división
Tengo un coche buy – bought – bought
«¿No es genial! «- Todos think – thought – thought ,
Pero nadie tell – told – told ,
Lo que apartamento sell – sold – sold .
Su , forgive – forgave – forgiven ,
Yo quería drive – drove – driven !
comprar
pensar
decir
vender
perdonar
conducir un coche
Yo mismo, me visto para sew – sewed – sewn
Su chico show – showed – shown
Cuando vale la pena see – saw – seen
Él es un mal to be – was , were – been
«Que no fit – fit – fit !
El uso que usted quit – quit – quit !
Él me dijo. Su respuesta
Estaba upset – upset – upset .
Entonces, yo swear – swore – sworn ,
¿Cuál es el vestido rápidamente tear – tore – torn ,
Y nunca se wear – wore – worn !
coser
show
ver
ser
adecuado, ajuste
detener

trastorno
jurar
rasgar
desgaste

El maestro de la escuela teach – taught – taught
Que nadie para fight – fought – fought .
Cuando estoy más viejo get – got – gotten ,
Me forget – forgot – forgotten ,
Lo que el maestro say – said – said ,
Mala vida me lead – led – led ,
Tengo un montón de problemas have – had – had ,
En la cárcel mitad de mi vida sit – sat – sat .
¡Qué lástima que yo no hear – heard – heard ,
Lo que el maestro tell – told – told .
aprender
lucha, lucha
convertirse en
olvidar
decir
conducir
tener
sentarse
escuchar
decir
Llamo por teléfono a lose – lost – lost
Es un montón de dinero cost – cost – cost .
Y yo begin – began – begun ,
Una gran cantidad de drink – drank – drunk .
Las personas sin hogar become – became – become ,
No, no he come – came – come .
Yo en cualquier parte sleep – slept – slept ,
La ropa sucia keep – kept – kept ,
No, yo no feed – fed – fed ,
Y los libros que no read – read – read ,
Nadie me deal – dealt – dealt .
Sólo yo feel – felt – felt .
Solicité que el dinero lend – lent – lent ,
Yo soy todo al infierno send – sent – sent .
Llegó el invierno, me freeze – froze – frozen ,
Esta vida que choose – chose – chosen !
perder
costo
comienzo
bebida
se convierte en
venir
sueño
mantener, almacenar
alimentación
leer
para comunicarse, para hacer frente
sentir
prestar
enviar
congelar
escoger
En la mesa me see – saw – seen
Sabroso, naranja madura.
Me decidí a eat – ate – eaten
Estoy de su lado bite – bit – bitten ,
Pero el médico no me let – let – let
Naranjas para el almuerzo.
Lo hago know – knew – known
Naranjas y me throw – threw – thrown .
Pero ya era demasiado late
Después de todo, una pieza que todavía ate !
Mi estómago hurt – hurt – hurt
Y dentro de todo burn – burnt – burnt ;
Tengo un poco de agua para drink – drank – drunk
Y el médico, me ring – rang – rung
El médico inmediatamente say – said – said ,
Qué error que yo make – made – made
La medicina que me buy – bought – bought
Y para mejor think – thought – thought .
ver

comer, comer
morder
permitir

saber
lanzar
más tarde
comió
dolor
parrilla, horno
bebida
llamada
decir
hacer
comprar
pensar

En resumen, quiero esbozar una vez más las reglas de memorización eficaz verbos irregulares:

  1. Sea consciente de la importancia y necesidad de la tarea.
  2. Asegúrese de que es lo que la fuerza, cree en su propio éxito.
  3. Sea creativo.
  4. Experimento.
  5. Aplicar diferentes métodos (tablas, poemas).
  6. Ajuste el objetivo real plazo (por ejemplo, 10-14 días).
  7. Enseñe 7-10 verbos en el día.
  8. Memorice vez 3 verbos.
  9. Siempre decir en voz alta lo que la enseñanza.
  10. Utilice las palabras aprendidas en la práctica repetida en su mente y en la audiencia, hacer una propuesta (de preferencia sobre ti mismo y divertido), el modelo de lo aprendido en el aula con su profesor, realizar tareas de prueba adicionales, ejercicios para la traducción.
  11. Obtener el máximo provecho del proceso!

Quiero desearles a todos los estudiantes de la inspiración Inglés y el éxito! A la espera de sus comentarios al artículo y estaba dispuesto a responder todas las preguntas. Buena suerte!

 

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