Mi discípulos se dedica a …
Todo el mundo está empezando a aprender un idioma extranjero con un propósito importante — para aprender a hablar. Y nuestra tarea — para enseñarle cómo hablar correctamente. Durante el entrenamiento, todos los estudiantes cometen errores, y los maestros, a su vez, corregir, explicar las reglas, y fijarlos en un discurso para evitar repetir errores. Pero es que siempre se vuelve a «evitar»? ¿Cuántas veces de la lección, la lección que dijo I am agree It depends from I feel myself good Pues mucho! Y el nivel de competencia para estos bichos «infecciosas» no miden! Si en la etapa inicial tales mistakes más perdonable, los estudiantes de nivel Intermediate Upper-Intermediate y Advanced debe reflexionar seriamente sobre su comportamiento y reconocer sus errores! 🙂
En este artículo se considera el hecho de que «en el oído» que interfiere con el derecho de hablar — los errores fonéticos y gramaticales más comunes de nuestros alumnos spelling mistakes — este es un tema para otra discusión).
Pronunciation mistakes
NB! Si tiene algún problema para entender la transcripción Inglés, visite nuestro glosario en línea. Basta con hacer doble clic en la palabra y se puede oír cómo pronunciarlo correctamente.
El adagio de «escritura» Manchester «y decir» Liverpool «» no podría ser más precisión que caracteriza a las características de la ortografía Inglés y pronunciación. Y entiendo las dificultades en la pronunciación de los sonidos [theta] y [D] think / this w y v (que a menudo se manifiesta sonido de Rusia [en]), dificultad en la pronunciación de palabras tales como conscientious circumstances y así sucesivamente n Pero estas dificultades pronunciaciones estudiantes generalmente fáciles de superar, pero no tanto en las siguientes palabras..:
- Colleague — en lugar de k ɔ li ː g pronunciado k ɔ li ː g — probablemente por analogía con la palabra rusa «colega» con el acento en la segunda sílaba.
- Hotel — en lugar de h ə u t ɛ l pronunciado h ə ut ɛ l La razón no está clara. En ruso, la palabra «hotel» también se pronuncia con el acento en la segunda sílaba. Hay una hipótesis de que la pronunciación h ə ut ɛ l asociado a la canción Eagles Hotel California
- Also — en lugar de [ɔ ls ə u pronunciadas a · ls ə u — ¿cuántas veces nos olvidamos de que las reglas leen el idioma ruso no se aplican al Inglés!
- Since — en su lugar s ɪ ns pronunciado sa ɪ ns — el error favorito de los que recuerdo muy bien las reglas de la lectura en la sílaba abierta / cerrada. Pero como se suele decir, ¡Ay de Wit …
- Has — estudiantes de nivel de entrada en lugar de h æ z pronuncian haz
- Put — los estudiantes de nivel de entrada en lugar de put pronunciado p ʌ t -. Cm since
- To live (live) — en vez de l ɪ v decir la ɪ v y el adjetivo live (live) la ɪ v pronunciado l ɪ v En todo lo contrario!
- Policeman — en su lugar p ə li ː sm ə n pronunciado p ɔ li ː sm ə n La razón de este error sigue siendo mi complete mystery 🙂
- Additional — en lugar de [ə d ɪʃə nl decir a d ɪʃə nl — es algo similar also
- Stopped worked y así sucesivamente D. -. Se pronuncia stop ɪ d w əː k ɪ d Cuando todo el mundo sabe la regla: [ɪ d absoluta sólo después del sonido t d hated decided y en otros casos t (después de k p f [ s [ʃ], t ʃ]) o d (después de la llamada).
- Born — en lugar de b ɔː n (nacido) decir b əː n ] → burn (quemar, quemar). Y en lugar de decir, cuando naciste, resulta, que está informando de que ha hecho algo extraño, probablemente … quemado?!
- Society — en lugar de s ə sa ɪə t ɪ] digo s ɔ s ɪə t ɪ] — Veo y leer!
- Stomach — en lugar de st ʌ m ə k dicen stom ʌ t ʃ] — misma historia que con society
Así, recuerda la regla básica de la lectura de las palabras en inglés: no estoy seguro — comprobar diccionario.
Grammar mistakes
Ir a la siguiente serie de errores que como «palabras-parásitos» aparecerá periódicamente en el discurso de los estudiantes de todos los niveles, sin excluir las Advanced students Y sé que usted sabe cómo. Y usted sabe, que usted sabe cómo. Usted sabe lo mismo! Pero aún no se habla de esa manera!
A veces hay expresiones divertidas y sugerencias, pero vamos a empezar con los de los errores más comunes «unhumorous».
Términos de uso de preposiciones («El uso de las preposiciones en el idioma Inglés», «Las preposiciones de tiempo en : at, in, on «preposiciones de lugar en el Inglés : at, in, on odiaban casi todo. Usted apuesta! Mucho de memorizar y aprender de memoria, por lo que no suelen utilizar la excusa, pase, o utilizarlo en los que no es absolutamente necesario. Muchas personas, creo, son errores conocidos que los profesores corrigen casi todas las lecciones:
- I went to somewhere — to aquí una vez → I went somewhere (no tengo un lugar donde ir).
- I phoned to him → I phoned him (lo llamé).
- I came to home → I came home (llegué a casa). Fácil de recordar — no necesitamos una excusa (excusa) para volver a casa, así que no lo usamos!
- We discussed about it → We discussed it (hablamos de esto.) Pero We talked about it (hablamos de ello).
- I went to holiday → I went on holiday (me fui de vacaciones).
- To influence on smth → To influence smth (influencia en algo). PERO To have influence on smth (tener un impacto en algo).
- In the weekend → At the weekend (fines de semana).
- In 5 o’clock → At 5 o’clock (17:00).
- It depends from smth → It depends on smth (que depende de algo).
- In last week → _ Last week (la semana pasada).
- In next year → _ Next year (el próximo año).
- In Monday → On Monday (lunes).
- Esto también puede incluir el uso de las partículas to can to / should to / must to / may to — partículas nunca trató to seguir estos verbos modales!
A veces el «alimentado» el plural de los sustantivos («nombres plurales en Inglés», «Tabla: nombres en plural»):
- children s
- people s
- man s
- woman s
- Y, por supuesto, advice s — todo el mundo sabe, pero se olvidan de que sustantiva advice (consejo) — incontable y se utiliza solamente en singular. Por Ejemplo:
He gave me a lot of useful advice. – He gave me a lot of useful advice. – Él me dio un montón de consejos útiles.
Así que muchos estudiantes les gusta decir «Yo soy» I am donde «ser» completamente innecesario. El resultado: «Estoy trabajando,» «Estoy de acuerdo en que hay», «Fui» y así sucesivamente Etc..:
- I am agree — un clásico del ! → ! → I agree / I don’t agree (estoy de acuerdo / en desacuerdo).
- I am work y así sucesivamente. . → I work (Trabajo).
Y aquí es donde el verbo to be que se espera que, a menudo se pasa por alto:
- I _ tired → I am tired (estoy cansado).
- I _ afraid (I don’t afraid / scared) of → I am afraid (I am not afraid / scared) of (me temo / me temo).
Comunes son también los errores cuando se usa «, no la» palabra «no es» significado, cambiando el orden de las palabras en una oración. Éstos son los más preferidos:
- To make photos en lugar To take photos (fotografiado).
- I very much like / I very need lugar I like it very much / I need it very much (me gusta / necesidad).
- He said what en lugar He said that (él dice que …
- I forgot my book at work en vez I left my book at work (se me olvidó el libro en el trabajo).
- I like read books en vez I like reading books (me encanta leer libros).
- Hardly (apenas, apenas, la violencia) en lugar de hard (disco): He works hardly → He works hard En mal estado de las palabras hardly y hard que ha llamado a la persona del trabajador perezoso y no es difícil!
- because en vez that’s why por ejemplo: She is ill because she stayed at home → She is ill that’s why she stayed at home (Es decir, E. «Ella se enfermó y no porque se quedaron en casa», y «se quedaron en casa tan enfermo «).
A menudo, estos son permitidas y errores gramaticales:
- It ‘s depend on → It depend s on (depende …
- It ‘s often rain → It often rain s (a menudo la lluvia). En este contexto, la rain es un verbo.
- It ‘s mean that → It mean s that (esto significa que …
- Borrowed it Supermarket it is a place where we can buy food → Supermarket _ is a place where we can buy food (supermercado — un lugar donde podemos comprar comida).
- Para algunas preguntas comunes son breves respuestas a el verbo auxiliar equivocada: Are you ready? — Yes, I do . → Are you ready? — Yes, I am . Recuerde que en una breve respuesta Yes / No utiliza el verbo auxiliar, con que comenzó la pregunta: Do you speak English? — Yes, I do Is he a student? — No, he isn’t .
- Incorrectamente utilizado other / another — más sobre esto se puede leer en nuestro artículo «los pronombres indefinidos en Inglés — Parte 2».
- El uso incorrecto say / tell / speak Lea más sobre esta — «Selección de la : tell / speak / say / talk
- He looks like young → He looks _ young ( joven (él se ve más joven). Pero like se usa, si es seguido por el sustantivo / pronombre. Por : He looks like his father ( se parece a su padre).
- I haven’t a car en cambio I don’t have a car / I haven’t got a car (no tengo coche).
- Y, por supuesto, subordinada a la if when que nunca había probado el futuro. Es decir, en lugar If the weather will be fine, we’ll go for a walk ir a dar un paseo es necesario hablar If the weather is fine, we’ll go for a walk
Funny mistakes
Todo el error anterior se puede llamar un «grave», pero no son «ridículas». Por ejemplo, la expresión I feel myself fine plantea interrogantes acerca de las acciones del altavoz, ya que esta combinación feel se traduce como «toque», «sentir» y la frase I feel myself fine es bastante extraño, ¿no? 🙂 Si quiere decir que se siente muy bien, hay que decir I feel _ fine
De alguna manera tener problemas para responder a la sencilla pregunta: «¿Cómo estás? «» ¿Cuál es el tiempo hoy? «. Considere este ejemplo:
- How are you? (¿Cómo estás?) — I am good (estoy bien). Por supuesto, usted es un buen hombre, pero la respuesta debe ser: I am well / fine (estoy bien).
- How are you doing? (¿Cómo estás?) — I am doing nothing (yo no hago nada). Nadie pregunta lo que estás haciendo. Espera a escuchar cómo estás haciendo, eso es. E. I am well / fine .
- What is the weather like today? (¿Qué es hoy el clima?) — Yes, I like it (sí, me gusta ) → The weather is fine today (hoy es buen tiempo).
Muy a menudo se puede escuchar cómo todo el amor y lo que necesita:
- English needs me for my job (Inglés me necesita), lugar I need English for my job (Necesito Inglés para el trabajo). Inglés gestionará sin ti. English doesn’t need you 🙂
- These new shoes like me (los zapatos nuevos como yo), en cambio I like these new shoes (Me gustan estos nuevos zapatos).
También hay estudiantes con autoestima alta o baja:
- I am interesting (me pregunto), en vez I am interested in it (lo sé).
- I am very good (soy muy bueno) en vez I am very well (hacer muy bien).
- I am boring (que soy aburrido) en vez I am bored (estoy aburrido).
- I am scary (soy horrible) en vez I am scared (tengo miedo).
Y algunos se fueron allí, no sé donde:
- I went to the magazine magazine — la revista), en vez I went to the shop (fui a la tienda).
Imagínese el error mencionado en una tabla que desea imprimir y colgar en la mesa (al lado de una tabla de verbos irregulares). 🙂 Aquí se recogen los mejores ejemplos de la frecuencia:
↓ Descargue la tabla de “ Top 40 most common mistakes made by our students ” (*.pdf, 361 (* .pdf, “ Top 40 most common mistakes made by our students ” (*.pdf, 361 KB)
Top 40 most common mistakes made by our students | ||
---|---|---|
Número | Error | Opción Derecha |
1 | Colleague [k ɔ li ː g] | Colleague [ k ɔ li ː g] |
2 | Hotel [ h ə ut ɛ l] | Hotel [h ə u t ɛ l] |
3 | Also [ a · ls ə u] | Also [ ls ə u] |
4 | Since [sa ɪ ns] | Since [s ɪ ns] |
5 | Policeman [ p ɔ li ː sm ə n] | Policeman [p ə li ː sm ə n] |
6 | Society [ s ɔ s ɪə t ɪ] | Society [s ə sa ɪə t ɪ] |
7 | Stopped [stop ɪ d ], worked [w əː k ɪ d ] | Stopped [stop t ], worked [w əː kt ] |
8 | I went to somewhere | I went _ somewhere |
9 | I phoned to him | I phoned _ him |
10 | I came to home | I came _ home |
Once | I went to holiday | I went on holiday |
12 | To influence on smth | To influence _ smth |
13 | It depends from smth | It depends on smth |
14 | Discuss about smth | Discuss _ smth |
15 | In last week | _ Last week |
16 | In Monday | On Monday |
17 | In 5 o’clock | At 5 o’clock |
18 | In the weekend | At the weekend |
19 | Children s , people s , man s , woman s | Children, people, men, women |
20 | A lot of advice s | A lot of advice |
21 | I am agree | I _ agree |
22 | I _ tired | I am tired |
23 | It ‘s mean that | It means that |
24 | I _ afraid / I don’t afraid | I am afraid / I am not afraid |
25 | I very much like it | I like it very much |
26 | He said what | He said that |
27 | I haven’t a car | I don’t have a car / I haven’t got a car |
28 | If the weather will be fine, we’ll go for a walk | If the weather is fine, we’ll go for a walk |
29 | I feel myself fine | I feel _ fine |
Treinta | I forgot my book at work | I left my book at work |
31 | It ‘s often rain | It often rain s |
32 | How are you? – I am good | How are you? – I am well / fine |
33 | How are you doing? – I am doing nothing | How are you doing? – I am well / fine |
34 | What is the weather like today? – Yes, I like it | What is the weather like today? – The weather is fine today |
35 | English needs me for my job | I need English for my job |
36 | These new shoes like me | I like these new shoes |
37 | I am interesting | I am interested in it |
38 | I am boring | I am bored |
39 | I am scary | I am scared |
40 | I went to the magazine | I went to the shop |
Si usted enseña Inglés desde hace mucho tiempo, entonces también debe ser un «rastrillo favorito» — errores que no quieren irse. Ellos comparten con nosotros, y tal vez entonces podemos luchar junto con ellos!
PS doy gracias a mis colegas por su ayuda en la recopilación del material!
PPS Un agradecimiento especial a Svetlana para la idea de escribir un artículo!
¿Usted piensa que usted no permite este tipo de errores? Ponte a prueba mediante la realización de la prueba de los errores más comunes en Inglés:
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